Dzieci ćwiczą znajomość liczebników w praktyce. Liczymy co się da: samochody, kredki, zwierzaki, siebie nawzajem :)
Liczymy banany z małpkami:
niedziela, 24 kwietnia 2016
Spring time
Przez ostatnie dwa miesiące dzieci brały udział w rozmaitych aktywnościach i nauczyły się wielu nowych słówek w trakcie naszych spotkań w przedszkolu.
Spring flowers (wiosenne kwiaty):
daffodil - żonkil,
tulip - tulipan,
snowdrop- przebiśnieg,
hyacinth- hiacynt;
Animals(zwierzęta):
chick- kurczak,
lamb- jagnię/baranek,
bunny- króliczek/zajączek,
rabbit- królik;
Wielkanoc:
Easter- Wielkanoc,
egg- jajko;
bonnet- kapelusz;
Days of the week (dni tygodnia):
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Time of the day (pory dnia) :
morning- rano,
afternoon- po południu,
evening- wieczór;
Dairy products/milk products (produkty mleczne):
milk- mleko,
butter- masło,
cheese- ser żółty,
cottage cheese- biały ser (wiejski);
Cereal(s)- zboże
wheat- pszenica,
maize/corn- kukurydza,
barley- jęczmień,
rye- żyto,
rice- ryż,
oats- owies,
millet- proso,
bread- chleb,
roll- bułka,
rice milk- mleko ryżowe,
oats milk- mleko owsiane,
flour- mąka;
Recycling (odzysk):
reduce- zmniejszać/ograniczać,
reuse- wykorzystać ponownie,
recycle- przetwarzać/przerabiać,
box- pojemnik/pudełko,
bin- kosz,
cans- puszki,
paper- papier,
bottles/ glass- butelki/ szkło
wtorek, 15 marca 2016
Get well soon!
Ostatni miesiąc był zimny dlatego wciąż wracaliśmy do odniesień tego sezonu.
Dzieciaczki z dwujęzycznej krainy przygotowały kartki dla swoich koleżanek i kolegów, którzy musieli uporać się z przeziębieniem typowym dla tej pory roku. Były to życzenia szybkiego powrotu do nas :-) Myślę, że wszystkie nieobecne dzieci od razu poczuły się lepiej. To dowód, iż wszyscy pamiętali o naszych chorych przedszkolakach :-)
Był to bardzo dobry czas, aby podkreślić temat zasad higieny:
Cover your face when you cough/sneeze,
Wash your hands itp.
Poniżej zamieszczam linki do materiałów:
Valentine's day :-)
14 lutego w naszym przedszkolu dzieci od rana śpiewały walentynkowe utwory, rozmawialiśmy o tym jak ważne jest wyrażanie pozytywnych uczuć wobec innych.
Dzieci najbardziej zapamiętały, że wyznanie ' I love You' jest przeznaczone dla wyjątkowych dla nas osób.
Piosenki, które przyswoiły maluszki to:
Dzieci wykonywały obliczenia matematyczne, zliczając serca oraz pierwszy raz miały okazję wykonać piękne kartki walentynkowe z materiałów do scrapbooking'u.
Nasi milusińscy nie tylko utrwalili sobie liczebniki w Języku angielskim, ale również gesty związane z mową ciała i wyrażaniem uczuć, jak również
Pancake's day
9go lutego nasze dzieciaczki świętowały Pancake day inaczej zwany Shrove Tuesday. Dzień obchodzony w UK jako zakończenie karnawału i wstęp do Postu w Kościele anglikańskim.
Maluchy przez kilka dni zapoznawały się ze składnikami potrzebnymi do zrobienia 'delicious pancakes' :-) Dzieci zapoznały się z przepisem, w tym pomogła im niezawodna świnka Peppa.
Wspólnie, na niby, przyrządzaliśmy ciasto na naleśniki, każde z dzieci partycypowało w łączeniu niezbędnych składników. Następnie zabraliśmy się do smażenia naszych niewidzialnych naleśników.
Przeszły niezbędny test na składniki pancakes;-)
A wszystko po to aby w końcu wprowadzić w życie przyrządzenie najprawdziwszych naleśników :-)
Ps. Zamiast masła w przepisie użyliśmy oleju ;)
poniedziałek, 1 lutego 2016
After winter holidays
źródło obrazka: https://www.youtube.com/watch?v=_rq--QeiPuA ( ostatnie wejście 2016/02/01)
Ferie już za nami, minął pierwszy semestr z Angielskim. To co dzieci już zdążyły przyswoić :) to materiał w oparciu o program SUPER SIMPLE LEARNING. Piosenki, które dzieci bardzo szybko opanowały dostępne są pod poniżej podanym adresem: https://www.youtube.com/user/SuperSimpleSongs
Myślę, że to co sprawia, że dzieci łatwo zdobywają wiedzę m.in wynika z dobrego połączenia, zabawy z nauką.
Dla wszystkich zainteresowanych podaję tytuły wybranych utworów dzięki którym dzieci przyswoiły nowe słownictwo:
@ piosenki powitalne:
Hello, hello
Hello song
Make a circle
Good morning, Mr. Rooster
@ części ciała
Head and shoulders
Bath song( i czasowniki mogę/potrafię)
One little finger
@ czynność samodzielnego ubierania się
Put on your shoes
@ liczebniki
Seven steps
Five little monkeys
Counting bananas
@ zwierzęta
Old McDonald had a farm
Animal sounds song
@ czasowniki mogę/potrafię
Yes, I can
@ emocje
If you're happy
@ czynność sprzątania
Clean up Song
@ utwory okolicznościowe
I'm a little snowman
What do you want for Christmas
Santa, Santa where are you?
@ pożegnanie
See You later Alligator
Bye, bye, goodbye
Grandparents day :)
Jak szybko mijają dni, tygodnie. 14 stycznia br. uroczyście obchodzone były dni babci i dziadka w naszym przedszkolu.
A oto wiersz, który zarówno młodsze jak i starsze dzieci ( 3,4 i 5latki) zaprezentowały swoim ukochanym dziadkom:
Grandma, Grandpa,
Grandma, Grandpa,
Today's for You, today's for You!
We want You to feel very, very special!
Yes, we do! Yes, we do :) !
Nasi milusińscy, samodzielnie wykonali prace w postaci dyplomów dla babć i dziadków, aby podziękować im za to, że są!
A oto wiersz, który zarówno młodsze jak i starsze dzieci ( 3,4 i 5latki) zaprezentowały swoim ukochanym dziadkom:
Grandma, Grandpa,
Grandma, Grandpa,
Today's for You, today's for You!
We want You to feel very, very special!
Yes, we do! Yes, we do :) !
Nasi milusińscy, samodzielnie wykonali prace w postaci dyplomów dla babć i dziadków, aby podziękować im za to, że są!
Subskrybuj:
Komentarze (Atom)